安徽理工学校2006年秋学期的教学工作行动早、准备足、开局好。
    为认真贯彻落实全国全省职业教育工作会议精神，今年该校加大了招生力度，秋学期入学人数超过历年，在校学生数首创新高。为保证新学期教学工作取得良好开局，学校组织教务科和各教研室积极应对新形势，解决新问题，齐心协力、知难而进，认真仔细做好新学期教学准备工作，有力地促进了“中专教育质量建设年”的深入开展。今年秋学期的教学准备工作主要表现出以下三个亮点。
    一是教学任务落实早。教务科会同各教研室于6月初完成了02~06级会计、计算机及应用、计算机网络技术、电脑美术设计、市场营销、旅游管理、电子技术应用、数控技术应用、机械制造、焊工、机电技术应用、化工工艺、工业检验分析等专业教学计划的修订或制订。同时根据市场对人才需求特点，结合学校的实际情况，对该校北校区三年制高职的计算机辅助、物流管理、工业检验与分析、应用电子等专业教学计划进行了必要调整。6月下旬，教务科根据各专业教学计划，编排出06秋南北校区各专业教学任务，并于6月中旬发至教研室。各教研室于6月底将教学任务落实情况反馈至教务科， 7月中旬教务科、各教研室将教学任务通知书、教本和授课计划表等教学文件下发到教师手中。
    二是教学条件全面提升。06秋学期该校南北校区现有74个教学班，其中高职34个班，三年制中专40个班，一年制中专5个班，开设课程139门，上堂教师126人。学校按各专业教学计划和专业要求选配各专业的教师，教师学历达标，教学水平符合要求，能胜任教学任务。为提高实践教学水平，学校专门组织专业教师利用暑假到企业进行了具有很强针对性的企业实践和调研。
    学校利用暑假对各班教室、黑板、电灯、门窗、课桌椅等进行了全面维修或改造，并于开学前一周按教学要求准备就绪，通过验收，现已投入使用。
    教务科认真进行了教材准备工作。教材使用规范，版本符合要求，进货渠道正规。教师教本已随授课任务通知书一并下发。学生教材提前两周入库，现已发至学生手中。
    根据教学需要，暑假期间学校对计算机房、多媒体教室、电子电工实验中心、焊工、钳工、数控车工等实训设施进行了扩建、维修或改造，对各专业实验实训器材和设备完成了检查、维修或添置，很好地保证了实验实训教学需要。
    三是教学管理规范到位。教学进程表、总课表、教师教学任务安排表等三表规范、格式符合要求，校历、作息时间表、教室分布图、教研室工作计划、教研组活动工作手册等教学资料已于开学前发至各教研室。学校还理顺了计算机房、多媒体教室的管理，进一步规范了教师备课、听课等教学管理制度。
    由于开学准备工作起步早，工作到位，措施有力，该校南北校区均按计划于9月2日正式开学，9月4日正式上课，全校教学秩序良好。......