家们网!                                                   鼎誉推广助手 长沙网站制作 长沙营销型网站建设 长沙成交型网站建设 更多友情
  •    本报讯 (记者 陆崇林 通讯员 彭聂捌)钦南区高度重视教育工作,确立了教育优先发展的地位,全面落实了教育经费优先划拨、中小学师资优先调配、“两基”优先确保的教育“三优先”政策,使6万多师生从中获得了实惠。

    经费优先划拨

        钦南区现有中学13所、小学160所、幼儿园121所、特殊教育学校1所、九年制学校3所,在校生为57808人,其中小学生45100人,初中生12414人,高中生294人,全区教职工共4787人,其中公办教职工3642人,代课教师1145人。该区认真贯彻落实教育经费投入政策,切实保障全区教育事业发展的需要。建立了区财政统一筹集、统一标准、统一方式、统一时间发放教职工工资的机制,将乡镇教师工资发放全部纳入区财政专用账户,保证了教师工资及时足额发放,没有出现拖欠教师工资的现象。同时,加大对城市教育附加费征收、管理、使用的监督检查力度,保证教育经费的稳定来源并建立有效的保障机制和监督机制,确保在教育经费的具体投入上,做到“多、保、先”三字要求,即在财政允许的条件下,尽量多增加对教育的投入,在财政比较困难的时候,确保对教育的应有投入,在安排机动财力和预算外财力的时候,优先考虑教育发展的需要,保证了对义务教育的总体投入不低于税费改革前的水平。

        该区还建立了规范的教育收费制度,农村义务教育阶段全面推行“一费制”,严格执行收费标准,不断创新教育经费管理制度,强化教育财务监管,全面规范教育经费的收支行为。

    师资优先调配

        该区在教育优先发展中坚持优先调配师资,保障教育优先发展。2005年,该区通过公开考试,招录了249名教师;同时,给教育系统特批35个编制指标,用于面向全社会招聘高学历教师及艺术教育人才,逐步解决高学历教师偏少和特殊科目教师紧缺的问题,2006年该区拿出所有的教师空编用于招录公办教师。

        同时,着力完善管理体制,加大区政府教育发展统筹权。该区认真落实以教育行政部门为主的校长和教师人事管理体制。教育行政部门依法行使对中小学教师的资格认定、招聘、录用、职务评聘、调配交流、考核等管理职能,对中小学校长的选拔、任用、培训、考核、交流的管理权限进一步明确和规范,理顺师资调配各种关系。

    “两基”优先确保

        2005年以来,该区为保障“两基”工作成果的巩固发展,坚持实行“双线”责任制:一条线为区政府——镇政府——村委会;另一条线为教育局——中心小学——村完小。区政府制定了《钦南区“两基”成果巩固和提高工作责任书》,每年都与各镇人民政府签订责任状,明确双方的职责;同时,将控辍保学工作列入学校常规管理评估内容,每年评估1次,以广泛调动学校反辍学工作的积极性。区政府还组成工作组定期对各镇的“两基”工作进行督查,促使巩固发展“两基”成果工作扎实开展。同时认真落实“两免一补”政策,切实保障贫困儿童少年受教育的权益。今年春季学期,上级下达给该区的“两免一补”资金107.11万元全部拨付到位,该区配套的资金44.4万元也全部拨付到位。

        为使全区各级各类学校同步发展,该区教育系统扎实开展支教工作,把加强农村学校建设,提高农村学校办学水平当作一项重要工作来抓。坚持“城区学校教师轮流到农村学校支教,农村小学领导成员轮流到城区学校挂职锻炼”的制度。

        由于措施得力,该区的“两基”成果得到有效的巩固和发展,中小学各项普及指标一直保持在国家标准要求之上。据统计,2005年该区的小学入学率为99.65%,初中入学率为97.46%,中考万人参考率居钦州市第一位,小学辍学率为0.28%,初中辍学率为2.1%,“三残”儿童少年入学率达79.28%,没有新增文盲的报告,各项指标均达到部颁标准。

    ......
    本文标签: 钦州教育