从危房处处的旧校园到崭新漂亮的新校园，从困惑低迷的教师心态到以校为家的精神面貌，从各自为阵的分散突围到合二为一的整体出击，分宜县杨桥中学走过了一段艰难跨越的旅途。６月３０日，记者来到杨桥中学，漫步在清新洁净、绿意盎然的校园，近看高大气派的教学楼、明亮宽敞的教室，静听老师们讲过去的故事，描述往日的校园，记者感觉校园巨变恍若两重天。
困乱之象
杨桥中学前身为杨桥中学和杨桥初级中学，两校虽一墙之隔，境况却是一样的。校舍陈旧，设施老化，危房多多。特别是杨桥初级中学，一栋两层教学楼因质量问题不得不用水泥竖梁将走廊加固，教室则一律用水泥横梁加固，另一栋教学楼因地基下陷楼面倾斜以致于人走在上面竟会站立不稳，学生食堂和寝室更是年久失修破烂不堪，常常是外面天空下着大雨，寝室和食堂则下着小雨。因为校舍不够，２０多位老师不得不长年在外借宿，也因为住宿条件差，学校“走教”现象严重，很多教师白天一下班则径直往家赶，第二天一大早又匆匆从家里往学校奔，每天来去匆匆，其教学效果无疑大打折扣。
杨桥中学为县属中学，杨桥初中则为镇属中学，因为管理归属上的问题，两所规模、生源、条件相同的学校各自为战，不仅徒增经费投入，消抵师资优势，两校之间因各种利益冲突而产生的磕磕碰碰的事更不少。大家看得分明，两校合则两利，分则两害，也因此两校合并的呼声由来已久。但因为这样或那样的原因，却一直未能就两校合并迈出实质性步伐。两校合并，成为师生们期待已久的梦。这个梦在２００３年１０月走到了一个令人兴奋的拐点。
合并之举
这年的１０月，市委副书记、市纪委书记彭铁森挂点杨桥镇届上村，工作之余，彭铁森想到学校看看，正是这个朴素的想法最终促成两所学校走到一起。正是初冬，外面的风颇有些寒意。走进学校，大家发现校园内几乎都是年久失修的老房，超期使用的危房。特别是这样一道独特的“景观”让大家吃惊不小：为防止屋面掉下瓦片和灰尘，学校教室屋顶皆用帆布封住，为挡风遮雨，走廊上的塑料布迎风飘扬。不能让孩子们在这样恶劣的环境下学习，必须彻底改善学校办学条件，基于这样的理念，在彭铁森的倡导下，两校合并重新提上了议事日程。随后，彭铁森同志上下协调、积极推动，市、县、镇各级领导共同“撮合”，２００３年１１月２０日，随着分割两校的围墙轰然倒塌，一对相隔咫尺的“患难弟兄”终于欢喜圆梦。
但合并不是终点，在新的起点上建设新的校园才不负有心人的付出和期望。
为此，学校在市、县、镇各级政府的关心和支持下，多方筹集资金２８０万元，兴建了一栋建筑面积达４０００多平方米的教学大楼，让２５００多名学生从此告别了“危机四伏”的教室，拥有了宽敞明亮的课堂。随后，学校加快建设的步伐没有停顿，学校老师自筹资金８０万元，将由上个世纪５０年代的会议礼堂改建的学生食堂推倒，重新建起了一个建筑面积达１５００平方米的崭新漂亮的学生食堂。一想到天真活泼的孩子们住在阴暗破败的宿舍，彭铁森同志心里就很不安。为彻底改善学生住宿条件，他又多方联系，积极争取，终于为学校争取到省教育厅项目支持，投资５０万元兴建学生公寓楼。与此同时，学校还大力开展校园环境综合整治，广植树，多种草，勤修整，细维护，不出一年，学校整体环境水平跃上新台阶，很多老教师重回学校，直感叹校园变化太大，竟有些不认识了。
崛起之路
如何在全新打造学校外部形象的同时，实现学校内在品质和发展能力的全面提升？这是杨桥中学全体师生始终搁在心头的一道考题。为锻造学校快速进步的阶梯、全面跨越的跳板，学校不遗余力加快教育软件建设步伐，各项软件建设由此“风生水起”。学校先后投资建成两个标准化的多媒体教室，一个远程教育室，两个拥有１１０台电脑的微机室，理、化、生标准化实验室，充分整合两所学校的师资、教学器材、图书资料等，实现优势互补。与此同时，该校以校风、学风、考风整治为着力点，抓制度，严管理，强作风，重奖惩，促进学校各项工作全面升级。
谈到两校合并给学校带来的变化，曾在杨桥初中任教的黄祥吉老师深有体会：过去，两个学校资源不能共享，特别是师资力量无法完全满足教学需要，而现在，任何一科教师都很全面，师资配备比过去更强；过去，两校想合并却一直悬而未决，这影响了老师的教学积极性，而现在，大家心往一处想，劲往一处使，工作热情空前高涨，曾经的“走读”现象再也不见了。该校负责人在接受记者采访时，对两校合并的理解则更为深刻：以前，两所学校虽然都是初级中学，但由于分散投入，重复建设，不仅投资成效不明显，而且也影响了各级政府的投入热情，造成两所学校都受益不多，变化不大，进步不快。
合并３年，盘点过去，记者发现三大亮点足以见证一切：２００５年，分宜县教育局对全县各学校开展教学督导评估，杨桥中学名列全县总分第一；合并３年，该校年年刷新重点中学录取率，重点中学录取人数、录取率始终名列全县农村中学首位；该校先后荣获全市农村学校基本建设和全市农村学校远程教育先进单位称号。
两所曾经走得同样磕磕绊绊的学校，合二为一之后，拥有了一个共同美好的未来......
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